بررسی ابعاد مختلف شاخص توسعه انسانی (HDI) و محدودیتهای آن

بررسی ابعاد مختلف شاخص توسعه انسانی (HDI) و محدودیتهای آن
محققان شاخصهای مختلفی را توانستهاند توسعه دهند که هدف آنها اندازهگیری توسعه انسانی است. اما این به چه معناست؟ شاخص توسعه انسانی از سال 1990 توسط سازمان ملل متحد برای اندازهگیری سطوح توسعه اجتماعی و اقتصادی کشورهای مختلف تدوین شده است. به عبارتی اندازهگیری توسعه انسانی به ما کمک میکند تا درک کنیم که زندگی و معیشت مردم در نقاط مختلف جهان چگونه متفاوت است و چگونه در طول زمان تغییر کرده است. که در این مرحله شاخص توسعه انسانی به چهار بعد اصلی تقسیمبندی میشود که عبارتند از: میانگین سالهای تحصیل، سالهای مورد انتظار تحصیل، امید به زندگی در بدو تولد و درآمد ناخالص ملی (GNI) سرانه. که این ابزار آماری، به ویژه برای کسبوکارها و سازمانها مفید است، زیرا میتواند به ارزیابی روند توسعه انسانی و تأثیر آن بر استراتژیهای منابع انسانی و عملکرد سازمانی کمک کند. به همین خاطر در این مقاله بررسی میکنیم که چگونه این شاخصها توسعه انسانی را پیگیری میکنند و چه چیزی میتوانیم از آنها بیاموزیم؟ پس با ما در این مقاله از سایت سنجمان همراه باشید.
آشنایی با شاخص توسعه انسانی (HDI)
وبسایت برنامه توسعه سازمان ملل متحد (UNDP) که منبع اصلی برای دادهها و گزارشهای مرتبط با شاخصهای توسعه انسانی است، در این رابطه مینویسد:
“شاخص توسعه انسانی (HDI) برای این ایجاد شد که تأکید کند مردم و توانمندیهای آنها باید معیار نهایی برای ارزیابی توسعه یک کشور باشند، نه فقط رشد اقتصادی آن.”
بنابراین این شاخص بر پایه این ایده استوار است که توسعه انسانی به معنای آن است که مردم زندگیهایی طولانی و سالم داشته باشند، باسواد و آگاه باشند و از استاندارد مناسبی برای زندگی برخوردار باشند.
که بهطور دقیقتر، این سه بُعد با چهار شاخص زیر اندازهگیری میشوند:
زندگی طولانی و سالم: اندازهگیریشده با امید به زندگی در بدو تولد
دانش و آگاهی: اندازهگیریشده با «سالهای مورد انتظار تحصیل» (برای کودکانی که وارد مدرسه میشوند) و «میانگین سالهای تحصیل» (برای بزرگسالان ۲۵ ساله و بالاتر)
استاندارد مناسب زندگی: اندازهگیریشده با «درآمد ناخالص ملی (GNI) سرانه»
همچنین HDI به کسبوکارها این امکان را میدهد که عملکرد یک کشور را از جنبه انسانی، نه فقط اقتصادی، تحلیل کنند. به عنوان مثال، حتی اگر دو کشور تولید ناخالص داخلی مشابهی داشته باشند، HDI میتواند به ارزیابی دلیل تفاوتهای چشمگیر در نتایج توسعه انسانی کمک کند. این امر به ویژه برای ارزیابی سیاستهای منابع انسانی و تصمیمات کلیدی در سازمانها حائز اهمیت است. طرفداران HDI معتقدند که این شاخص میتواند به عنوان ابزاری برای بحثهای سیاستی و تصمیمگیریهای استراتژیک مفید باشد.
برای ارزیابی دقیقتر HDI یک کشور، لازم است که این ارزیابی در کنار عوامل دیگر مانند نرخ رشد اقتصادی، گسترش فرصتهای شغلی و موفقیت طرحهای بهبود کیفیت زندگی در کشور قرار گیرد. این تحلیل جامعتر، بهطور کاملتری وضعیت توسعه انسانی را نشان میدهد و تصویر بهتری از پیشرفتهای کلی کشور ارائه میدهد.
نقدهای اقتصادی به HDI
بسیاری از اقتصاددانان معتقدند که HDI در واقع بهدلیل همبستگی بالای آن با GNI سرانه (یا حتی تولید ناخالص داخلی سرانه) و سایر معیارهای اقتصادی، ممکن است زاید باشد. این همبستگی قوی باعث میشود که مقایسه GNI سرانه در کشورها سادهتر و مؤثرتر از صرف زمان و منابع برای جمعآوری دادههای پیچیدهتر برای مؤلفههای HDI باشد. بهویژه که این دادههای اضافی، اطلاعات کمی درباره وضعیت کلی توسعه انسانی ارائه میدهند یا اصلاً اطلاعات جدیدی نخواهند افزود.
اصول طراحی شاخصهای ترکیبی
یکی از اصول کلیدی در طراحی شاخصهای ترکیبی این است که مؤلفههای اضافی شامل دادههایی نباشند که بهطور قوی با یکدیگر همبستگی دارند و در واقع همان پدیدهی اساسی را منعکس میکنند. هدف از این کار، جلوگیری از شمارش مضاعف و کاهش خطاهای احتمالی در دادهها است که میتواند به دلیل تکرار اطلاعات در شاخصها به وجود آید.
چالشهای گنجاندن مؤلفهها در HDI
در مورد HDI، گنجاندن برخی مؤلفهها ممکن است مشکلساز باشد. این موضوع بهویژه زمانی اهمیت پیدا میکند که در نظر بگیریم که میانگین درآمد بالاتر بهطور مستقیم میتواند سرمایهگذاری بیشتر در آموزش و بهداشت و همچنین طول عمر بالاتر را به دنبال داشته باشد.
علاوهبر این، تعاریف و اندازهگیریها برای سالهای تحصیل و امید به زندگی میتواند بین کشورها تفاوتهای زیادی داشته باشد و این تفاوتها ممکن است منجر به نتایج نادرست یا غیر قابل مقایسه شود
آیا HDI بالا خوب است یا بد؟
بالا بودن HDI همیشه نشانهای مثبت است. هر چه HDI یک کشور بالاتر باشد، نشاندهنده استاندارد زندگی بالاتر در آن کشور است. HDI بالا به معنای این است که کشور مورد نظر از سطح بالایی از خدمات بهداشتی، آموزشی و فرصتهای اقتصادی برخوردار است. این کشورها معمولاً در زمینههایی مانند سلامت، آموزش و درآمد بهتر عمل میکنند و شرایط زندگی شهروندانشان بهبود یافته است.
چه چیزی میتوانیم از این شاخصها بیاموزیم؟
اینکه آیا شاخص توسعه انسانی و شاخصهای مرتبط برای درک بهتر توسعه انسانی مفید هستند، بستگی به سؤالاتی دارد که میخواهیم پاسخ دهیم. اگر ما به دنبال یک نمای کلی از وضعیت سلامت، آموزش و استانداردهای زندگی مردم هستیم، این دادهها میتوانند اطلاعات زیادی به ما بدهند. این شاخصها بهویژه برای شناسایی کشورهایی مفید هستند که توسعه انسانی بهتری یا بدتری نسبت به آنچه فقط بر اساس سطح توسعه اقتصادیشان انتظار میرود، دارند.
ارتباط توسعه منابع انسانی در سازمان با شاخصهای توسعه انسانی در کلان جامعه
توسعه منابع انسانی در سازمانها به توسعه مهارتها، دانش و توانمندیهای افراد میپردازد که در نهایت به بهبود شاخصهای توسعه انسانی در سطح جامعه کمک میکند. سازمانهایی که در توسعه منابع انسانی سرمایهگذاری میکنند، به ارتقای سلامت، آموزش و سطح زندگی کارکنان خود کمک میکنند که اینها دقیقاً عناصر اصلی شاخص توسعه انسانی (HDI) هستند.
توسعه منابع انسانی سازمانی بر شاخص توسعه انسانی در جامعه تاثیراث فراوانی دارد از جمله:
– افزایش آموزش و مهارتآموزی در سازمانها به بهبود سطح آموزش در جامعه منجر میشود
– برنامههای سلامت و رفاه کارکنان به بهبود شاخصهای بهداشتی جامعه کمک میکند
– افزایش درآمد و بهرهوری نیروی کار به بهبود استاندارد زندگی منجر میشود
همچنین شاخص توسعه انسانی بر توسعه منابع انسانی سازمانی اثر میگذارد:
– جوامع با شاخص توسعه انسانی بالاتر، نیروی کار تحصیلکردهتر و سالمتری را برای سازمانها فراهم میکنند
– زیرساختهای بهتر در جوامع با توسعه انسانی بالا، امکانات بیشتری برای توسعه منابع انسانی در اختیار سازمانها قرار میدهد
این رابطه یک چرخه مثبت ایجاد میکند که در آن، توسعه در هر دو سطح به تقویت یکدیگر کمک میکند.
سوالات متداول
1. شاخص توسعه انسانی (HDI) چگونه به ارزیابی توسعه یک کشور کمک میکند؟
شاخص توسعه انسانی (HDI) با ارزیابی سه بُعد اصلی شامل سلامت، آموزش و استاندارد زندگی، کمک میکند تا توسعه یک کشور نه تنها از منظر اقتصادی بلکه از دیدگاه انسانی نیز تحلیل شود.
2. چگونه شاخص توسعه انسانی (HDI) محاسبه میشود؟
شاخص HDI با نرمالسازی سه بُعد اصلی توسعه انسانی (آموزش، امید به زندگی و استاندارد زندگی) بین ۰ تا ۱ و سپس محاسبه میانگین هندسی این مقادیر، یک عدد نهایی تولید میکند که جایگاه کشورها در طیف توسعه انسانی را نشان میدهد.
3. چه محدودیتهایی در شاخص توسعه انسانی (HDI) وجود دارد؟
شاخص HDI به دلیل عدم توجه به جنبههای کیفی زندگی مانند احساس امنیت و مشارکت اجتماعی، ارزیابی کاملی از توسعه انسانی ارائه نمیدهد و به همین دلیل شاخصهای مکملی مانند GII برای پوشش ابعاد گستردهتر رفاه انسانی توسعه یافتهاند.
سخن پایانی
شاخص توسعه انسانی (HDI) که توسط سازمان ملل متحد معرفی شده، تلاش میکند تا سطح رفاه یک کشور را بر اساس عوامل اقتصادی و غیراقتصادی سنجش کند. عوامل غیراقتصادی شامل امید به زندگی و پیشرفت تحصیلی هستند، در حالی که معیار اقتصادی آن، درآمد ناخالص ملی (GNI) سرانه است. با این حال، با وجود تلاشهای سازمان ملل برای استفاده از HDI بهعنوان ابزاری برای بهبود درک ما از رفاه جهانی، اقتصاددانان و محققان مختلف به این شاخص انتقاداتی وارد کردهاند. آنها معتقدند که HDI رویکردی ساده و در برخی جنبهها ناقص است و ممکن است برخی از ابعاد مهم توسعه انسانی را نادیده بگیرد.
در رابطه با توسعه منابع انسانی در ابعاد سازمان مقالات زیر از سنجمان را بخوانید:
توسعۀ منابع انسانی چیست
مراحل توسعه نیروی انسانی
با وجود کاربرد گسترده شاخص توسعه انسانی، انتقاداتی نیز به آن وارد شده است. HDI یک ارزیابی نسبتاً ساده و محدود از توسعه انسانی ارائه میدهد و برخی از جنبههای کیفی زندگی را در نظر نمیگیرد؛ از جمله احساس امنیت، مشارکت اجتماعی یا توانمندسازی فردی. به همین دلیل، دفتر گزارش توسعه انسانی سازمان ملل (HDRO) شاخصهای ترکیبی مکملی را توسعه داده است تا ابعاد گستردهتری از رفاه انسانی را پوشش دهند؛ از جمله شاخص نابرابری جنسیتی (GII) و سایر معیارهای مرتبط با نابرابری اجتماعی و اقتصادی.
بررسی و ارزیابی HDI
برای ارزیابی دقیقتر HDI یک کشور، لازم است که این ارزیابی در کنار عوامل دیگر مانند نرخ رشد اقتصادی، گسترش فرصتهای شغلی و موفقیت طرحهای بهبود کیفیت زندگی در کشور قرار گیرد. این تحلیل جامعتر، بهطور کاملتری وضعیت توسعه انسانی را نشان میدهد و تصویر بهتری از پیشرفتهای کلی کشور ارائه میدهد.
نقدهای اقتصادی به HDI
بسیاری از اقتصاددانان معتقدند که HDI در واقع بهدلیل همبستگی بالای آن با GNI سرانه (یا حتی تولید ناخالص داخلی سرانه) و سایر معیارهای اقتصادی، ممکن است زاید باشد. این همبستگی قوی باعث میشود که مقایسه GNI سرانه در کشورها سادهتر و مؤثرتر از صرف زمان و منابع برای جمعآوری دادههای پیچیدهتر برای مؤلفههای HDI باشد. بهویژه که این دادههای اضافی، اطلاعات کمی درباره وضعیت کلی توسعه انسانی ارائه میدهند یا اصلاً اطلاعات جدیدی نخواهند افزود.
اصول طراحی شاخصهای ترکیبی
یکی از اصول کلیدی در طراحی شاخصهای ترکیبی این است که مؤلفههای اضافی شامل دادههایی نباشند که بهطور قوی با یکدیگر همبستگی دارند و در واقع همان پدیدهی اساسی را منعکس میکنند. هدف از این کار، جلوگیری از شمارش مضاعف و کاهش خطاهای احتمالی در دادهها است که میتواند به دلیل تکرار اطلاعات در شاخصها به وجود آید.
چالشهای گنجاندن مؤلفهها در HDI
در مورد HDI، گنجاندن برخی مؤلفهها ممکن است مشکلساز باشد. این موضوع بهویژه زمانی اهمیت پیدا میکند که در نظر بگیریم که میانگین درآمد بالاتر بهطور مستقیم میتواند سرمایهگذاری بیشتر در آموزش و بهداشت و همچنین طول عمر بالاتر را به دنبال داشته باشد.
علاوهبر این، تعاریف و اندازهگیریها برای سالهای تحصیل و امید به زندگی میتواند بین کشورها تفاوتهای زیادی داشته باشد و این تفاوتها ممکن است منجر به نتایج نادرست یا غیر قابل مقایسه شود
آیا HDI بالا خوب است یا بد؟
بالا بودن HDI همیشه نشانهای مثبت است. هر چه HDI یک کشور بالاتر باشد، نشاندهنده استاندارد زندگی بالاتر در آن کشور است. HDI بالا به معنای این است که کشور مورد نظر از سطح بالایی از خدمات بهداشتی، آموزشی و فرصتهای اقتصادی برخوردار است. این کشورها معمولاً در زمینههایی مانند سلامت، آموزش و درآمد بهتر عمل میکنند و شرایط زندگی شهروندانشان بهبود یافته است.
چه چیزی میتوانیم از این شاخصها بیاموزیم؟
اینکه آیا شاخص توسعه انسانی و شاخصهای مرتبط برای درک بهتر توسعه انسانی مفید هستند، بستگی به سؤالاتی دارد که میخواهیم پاسخ دهیم. اگر ما به دنبال یک نمای کلی از وضعیت سلامت، آموزش و استانداردهای زندگی مردم هستیم، این دادهها میتوانند اطلاعات زیادی به ما بدهند. این شاخصها بهویژه برای شناسایی کشورهایی مفید هستند که توسعه انسانی بهتری یا بدتری نسبت به آنچه فقط بر اساس سطح توسعه اقتصادیشان انتظار میرود، دارند.
ارتباط توسعه منابع انسانی در سازمان با شاخصهای توسعه انسانی در کلان جامعه
توسعه منابع انسانی در سازمانها به توسعه مهارتها، دانش و توانمندیهای افراد میپردازد که در نهایت به بهبود شاخصهای توسعه انسانی در سطح جامعه کمک میکند. سازمانهایی که در توسعه منابع انسانی سرمایهگذاری میکنند، به ارتقای سلامت، آموزش و سطح زندگی کارکنان خود کمک میکنند که اینها دقیقاً عناصر اصلی شاخص توسعه انسانی (HDI) هستند.
توسعه منابع انسانی سازمانی بر شاخص توسعه انسانی در جامعه تاثیراث فراوانی دارد از جمله:
– افزایش آموزش و مهارتآموزی در سازمانها به بهبود سطح آموزش در جامعه منجر میشود
– برنامههای سلامت و رفاه کارکنان به بهبود شاخصهای بهداشتی جامعه کمک میکند
– افزایش درآمد و بهرهوری نیروی کار به بهبود استاندارد زندگی منجر میشود
همچنین شاخص توسعه انسانی بر توسعه منابع انسانی سازمانی اثر میگذارد:
– جوامع با شاخص توسعه انسانی بالاتر، نیروی کار تحصیلکردهتر و سالمتری را برای سازمانها فراهم میکنند
– زیرساختهای بهتر در جوامع با توسعه انسانی بالا، امکانات بیشتری برای توسعه منابع انسانی در اختیار سازمانها قرار میدهد
این رابطه یک چرخه مثبت ایجاد میکند که در آن، توسعه در هر دو سطح به تقویت یکدیگر کمک میکند.
سوالات متداول
1. شاخص توسعه انسانی (HDI) چگونه به ارزیابی توسعه یک کشور کمک میکند؟
شاخص توسعه انسانی (HDI) با ارزیابی سه بُعد اصلی شامل سلامت، آموزش و استاندارد زندگی، کمک میکند تا توسعه یک کشور نه تنها از منظر اقتصادی بلکه از دیدگاه انسانی نیز تحلیل شود.
2. چگونه شاخص توسعه انسانی (HDI) محاسبه میشود؟
شاخص HDI با نرمالسازی سه بُعد اصلی توسعه انسانی (آموزش، امید به زندگی و استاندارد زندگی) بین ۰ تا ۱ و سپس محاسبه میانگین هندسی این مقادیر، یک عدد نهایی تولید میکند که جایگاه کشورها در طیف توسعه انسانی را نشان میدهد.
3. چه محدودیتهایی در شاخص توسعه انسانی (HDI) وجود دارد؟
شاخص HDI به دلیل عدم توجه به جنبههای کیفی زندگی مانند احساس امنیت و مشارکت اجتماعی، ارزیابی کاملی از توسعه انسانی ارائه نمیدهد و به همین دلیل شاخصهای مکملی مانند GII برای پوشش ابعاد گستردهتر رفاه انسانی توسعه یافتهاند.
سخن پایانی
شاخص توسعه انسانی (HDI) که توسط سازمان ملل متحد معرفی شده، تلاش میکند تا سطح رفاه یک کشور را بر اساس عوامل اقتصادی و غیراقتصادی سنجش کند. عوامل غیراقتصادی شامل امید به زندگی و پیشرفت تحصیلی هستند، در حالی که معیار اقتصادی آن، درآمد ناخالص ملی (GNI) سرانه است. با این حال، با وجود تلاشهای سازمان ملل برای استفاده از HDI بهعنوان ابزاری برای بهبود درک ما از رفاه جهانی، اقتصاددانان و محققان مختلف به این شاخص انتقاداتی وارد کردهاند. آنها معتقدند که HDI رویکردی ساده و در برخی جنبهها ناقص است و ممکن است برخی از ابعاد مهم توسعه انسانی را نادیده بگیرد.
در رابطه با توسعه منابع انسانی در ابعاد سازمان مقالات زیر از سنجمان را بخوانید:
توسعۀ منابع انسانی چیست
مراحل توسعه نیروی انسانی
امتیاز نهایی HDI
امتیاز نهایی برای هر کشور از طریق میانگین هندسی سه مؤلفه اصلی سلامت، آموزش و استاندارد زندگی محاسبه میگردد. در این روش، ریشهی سوم حاصلضرب سه مقدار نرمالشده بهدست میآید. استفاده از میانگین هندسی، به جای میانگین حسابی، باعث میشود اثر هر مؤلفه بهطور متوازنتری در نتیجه نهایی نمایان شود و در نتیجه، تاثیر شدید یک مولفه خاص کاهش پیدا کند.
که میتوانید دادههای مربوط به کشور ایران را که سایت theglobaleconomy ارائه داده است را از سالهای 1980 تا 2022 را ببینید.
محدودیتهای HDI
با وجود کاربرد گسترده شاخص توسعه انسانی، انتقاداتی نیز به آن وارد شده است. HDI یک ارزیابی نسبتاً ساده و محدود از توسعه انسانی ارائه میدهد و برخی از جنبههای کیفی زندگی را در نظر نمیگیرد؛ از جمله احساس امنیت، مشارکت اجتماعی یا توانمندسازی فردی. به همین دلیل، دفتر گزارش توسعه انسانی سازمان ملل (HDRO) شاخصهای ترکیبی مکملی را توسعه داده است تا ابعاد گستردهتری از رفاه انسانی را پوشش دهند؛ از جمله شاخص نابرابری جنسیتی (GII) و سایر معیارهای مرتبط با نابرابری اجتماعی و اقتصادی.
بررسی و ارزیابی HDI
برای ارزیابی دقیقتر HDI یک کشور، لازم است که این ارزیابی در کنار عوامل دیگر مانند نرخ رشد اقتصادی، گسترش فرصتهای شغلی و موفقیت طرحهای بهبود کیفیت زندگی در کشور قرار گیرد. این تحلیل جامعتر، بهطور کاملتری وضعیت توسعه انسانی را نشان میدهد و تصویر بهتری از پیشرفتهای کلی کشور ارائه میدهد.
نقدهای اقتصادی به HDI
بسیاری از اقتصاددانان معتقدند که HDI در واقع بهدلیل همبستگی بالای آن با GNI سرانه (یا حتی تولید ناخالص داخلی سرانه) و سایر معیارهای اقتصادی، ممکن است زاید باشد. این همبستگی قوی باعث میشود که مقایسه GNI سرانه در کشورها سادهتر و مؤثرتر از صرف زمان و منابع برای جمعآوری دادههای پیچیدهتر برای مؤلفههای HDI باشد. بهویژه که این دادههای اضافی، اطلاعات کمی درباره وضعیت کلی توسعه انسانی ارائه میدهند یا اصلاً اطلاعات جدیدی نخواهند افزود.
اصول طراحی شاخصهای ترکیبی
یکی از اصول کلیدی در طراحی شاخصهای ترکیبی این است که مؤلفههای اضافی شامل دادههایی نباشند که بهطور قوی با یکدیگر همبستگی دارند و در واقع همان پدیدهی اساسی را منعکس میکنند. هدف از این کار، جلوگیری از شمارش مضاعف و کاهش خطاهای احتمالی در دادهها است که میتواند به دلیل تکرار اطلاعات در شاخصها به وجود آید.
چالشهای گنجاندن مؤلفهها در HDI
در مورد HDI، گنجاندن برخی مؤلفهها ممکن است مشکلساز باشد. این موضوع بهویژه زمانی اهمیت پیدا میکند که در نظر بگیریم که میانگین درآمد بالاتر بهطور مستقیم میتواند سرمایهگذاری بیشتر در آموزش و بهداشت و همچنین طول عمر بالاتر را به دنبال داشته باشد.
علاوهبر این، تعاریف و اندازهگیریها برای سالهای تحصیل و امید به زندگی میتواند بین کشورها تفاوتهای زیادی داشته باشد و این تفاوتها ممکن است منجر به نتایج نادرست یا غیر قابل مقایسه شود
آیا HDI بالا خوب است یا بد؟
بالا بودن HDI همیشه نشانهای مثبت است. هر چه HDI یک کشور بالاتر باشد، نشاندهنده استاندارد زندگی بالاتر در آن کشور است. HDI بالا به معنای این است که کشور مورد نظر از سطح بالایی از خدمات بهداشتی، آموزشی و فرصتهای اقتصادی برخوردار است. این کشورها معمولاً در زمینههایی مانند سلامت، آموزش و درآمد بهتر عمل میکنند و شرایط زندگی شهروندانشان بهبود یافته است.
چه چیزی میتوانیم از این شاخصها بیاموزیم؟
اینکه آیا شاخص توسعه انسانی و شاخصهای مرتبط برای درک بهتر توسعه انسانی مفید هستند، بستگی به سؤالاتی دارد که میخواهیم پاسخ دهیم. اگر ما به دنبال یک نمای کلی از وضعیت سلامت، آموزش و استانداردهای زندگی مردم هستیم، این دادهها میتوانند اطلاعات زیادی به ما بدهند. این شاخصها بهویژه برای شناسایی کشورهایی مفید هستند که توسعه انسانی بهتری یا بدتری نسبت به آنچه فقط بر اساس سطح توسعه اقتصادیشان انتظار میرود، دارند.
ارتباط توسعه منابع انسانی در سازمان با شاخصهای توسعه انسانی در کلان جامعه
توسعه منابع انسانی در سازمانها به توسعه مهارتها، دانش و توانمندیهای افراد میپردازد که در نهایت به بهبود شاخصهای توسعه انسانی در سطح جامعه کمک میکند. سازمانهایی که در توسعه منابع انسانی سرمایهگذاری میکنند، به ارتقای سلامت، آموزش و سطح زندگی کارکنان خود کمک میکنند که اینها دقیقاً عناصر اصلی شاخص توسعه انسانی (HDI) هستند.
توسعه منابع انسانی سازمانی بر شاخص توسعه انسانی در جامعه تاثیراث فراوانی دارد از جمله:
– افزایش آموزش و مهارتآموزی در سازمانها به بهبود سطح آموزش در جامعه منجر میشود
– برنامههای سلامت و رفاه کارکنان به بهبود شاخصهای بهداشتی جامعه کمک میکند
– افزایش درآمد و بهرهوری نیروی کار به بهبود استاندارد زندگی منجر میشود
همچنین شاخص توسعه انسانی بر توسعه منابع انسانی سازمانی اثر میگذارد:
– جوامع با شاخص توسعه انسانی بالاتر، نیروی کار تحصیلکردهتر و سالمتری را برای سازمانها فراهم میکنند
– زیرساختهای بهتر در جوامع با توسعه انسانی بالا، امکانات بیشتری برای توسعه منابع انسانی در اختیار سازمانها قرار میدهد
این رابطه یک چرخه مثبت ایجاد میکند که در آن، توسعه در هر دو سطح به تقویت یکدیگر کمک میکند.
سوالات متداول
1. شاخص توسعه انسانی (HDI) چگونه به ارزیابی توسعه یک کشور کمک میکند؟
شاخص توسعه انسانی (HDI) با ارزیابی سه بُعد اصلی شامل سلامت، آموزش و استاندارد زندگی، کمک میکند تا توسعه یک کشور نه تنها از منظر اقتصادی بلکه از دیدگاه انسانی نیز تحلیل شود.
2. چگونه شاخص توسعه انسانی (HDI) محاسبه میشود؟
شاخص HDI با نرمالسازی سه بُعد اصلی توسعه انسانی (آموزش، امید به زندگی و استاندارد زندگی) بین ۰ تا ۱ و سپس محاسبه میانگین هندسی این مقادیر، یک عدد نهایی تولید میکند که جایگاه کشورها در طیف توسعه انسانی را نشان میدهد.
3. چه محدودیتهایی در شاخص توسعه انسانی (HDI) وجود دارد؟
شاخص HDI به دلیل عدم توجه به جنبههای کیفی زندگی مانند احساس امنیت و مشارکت اجتماعی، ارزیابی کاملی از توسعه انسانی ارائه نمیدهد و به همین دلیل شاخصهای مکملی مانند GII برای پوشش ابعاد گستردهتر رفاه انسانی توسعه یافتهاند.
سخن پایانی
شاخص توسعه انسانی (HDI) که توسط سازمان ملل متحد معرفی شده، تلاش میکند تا سطح رفاه یک کشور را بر اساس عوامل اقتصادی و غیراقتصادی سنجش کند. عوامل غیراقتصادی شامل امید به زندگی و پیشرفت تحصیلی هستند، در حالی که معیار اقتصادی آن، درآمد ناخالص ملی (GNI) سرانه است. با این حال، با وجود تلاشهای سازمان ملل برای استفاده از HDI بهعنوان ابزاری برای بهبود درک ما از رفاه جهانی، اقتصاددانان و محققان مختلف به این شاخص انتقاداتی وارد کردهاند. آنها معتقدند که HDI رویکردی ساده و در برخی جنبهها ناقص است و ممکن است برخی از ابعاد مهم توسعه انسانی را نادیده بگیرد.
در رابطه با توسعه منابع انسانی در ابعاد سازمان مقالات زیر از سنجمان را بخوانید:
توسعۀ منابع انسانی چیست
مراحل توسعه نیروی انسانی
بعد آموزش در شاخص توسعه انسانی از طریق دو شاخص اصلی اندازهگیری میشود:
– میانگین سالهای تحصیل برای افراد بالغ در یک کشور
– سالهای مورد انتظار تحصیل برای کودکانی که وارد نظام آموزشی میشوند
هر یک از این شاخصها بهصورت جداگانه نرمالسازی میشود؛ بهگونهای که مقدار 15 سال برای میانگین تحصیلات و 18 سال برای تحصیلات مورد انتظار، معادل عدد 1 در نظر گرفته میشود. سپس میانگین سادهی این دو مقدار، مؤلفه آموزش را در HDI تشکیل میدهد.
معیار اقتصادی
برای ارزیابی استاندارد زندگی در شاخص توسعه انسانی، از درآمد ناخالص ملی (GNI) سرانه بر اساس برابری قدرت خرید (PPP) استفاده میشود. این معیار رایجی است که درآمد متوسط هر فرد را در یک کشور منعکس میکند. برای نرمالسازی این مؤلفه، مقدار GNI سرانه بهگونهای تنظیم میشود که درآمد 100 دلار معادل صفر (0) و درآمد 75,000 دلار معادل یک (1) در نظر گرفته میشود. این مقیاس امکان مقایسه استانداردهای زندگی بین کشورها را فراهم میسازد.
امتیاز نهایی HDI
امتیاز نهایی برای هر کشور از طریق میانگین هندسی سه مؤلفه اصلی سلامت، آموزش و استاندارد زندگی محاسبه میگردد. در این روش، ریشهی سوم حاصلضرب سه مقدار نرمالشده بهدست میآید. استفاده از میانگین هندسی، به جای میانگین حسابی، باعث میشود اثر هر مؤلفه بهطور متوازنتری در نتیجه نهایی نمایان شود و در نتیجه، تاثیر شدید یک مولفه خاص کاهش پیدا کند.
که میتوانید دادههای مربوط به کشور ایران را که سایت theglobaleconomy ارائه داده است را از سالهای 1980 تا 2022 را ببینید.
محدودیتهای HDI
با وجود کاربرد گسترده شاخص توسعه انسانی، انتقاداتی نیز به آن وارد شده است. HDI یک ارزیابی نسبتاً ساده و محدود از توسعه انسانی ارائه میدهد و برخی از جنبههای کیفی زندگی را در نظر نمیگیرد؛ از جمله احساس امنیت، مشارکت اجتماعی یا توانمندسازی فردی. به همین دلیل، دفتر گزارش توسعه انسانی سازمان ملل (HDRO) شاخصهای ترکیبی مکملی را توسعه داده است تا ابعاد گستردهتری از رفاه انسانی را پوشش دهند؛ از جمله شاخص نابرابری جنسیتی (GII) و سایر معیارهای مرتبط با نابرابری اجتماعی و اقتصادی.
بررسی و ارزیابی HDI
برای ارزیابی دقیقتر HDI یک کشور، لازم است که این ارزیابی در کنار عوامل دیگر مانند نرخ رشد اقتصادی، گسترش فرصتهای شغلی و موفقیت طرحهای بهبود کیفیت زندگی در کشور قرار گیرد. این تحلیل جامعتر، بهطور کاملتری وضعیت توسعه انسانی را نشان میدهد و تصویر بهتری از پیشرفتهای کلی کشور ارائه میدهد.
نقدهای اقتصادی به HDI
بسیاری از اقتصاددانان معتقدند که HDI در واقع بهدلیل همبستگی بالای آن با GNI سرانه (یا حتی تولید ناخالص داخلی سرانه) و سایر معیارهای اقتصادی، ممکن است زاید باشد. این همبستگی قوی باعث میشود که مقایسه GNI سرانه در کشورها سادهتر و مؤثرتر از صرف زمان و منابع برای جمعآوری دادههای پیچیدهتر برای مؤلفههای HDI باشد. بهویژه که این دادههای اضافی، اطلاعات کمی درباره وضعیت کلی توسعه انسانی ارائه میدهند یا اصلاً اطلاعات جدیدی نخواهند افزود.
اصول طراحی شاخصهای ترکیبی
یکی از اصول کلیدی در طراحی شاخصهای ترکیبی این است که مؤلفههای اضافی شامل دادههایی نباشند که بهطور قوی با یکدیگر همبستگی دارند و در واقع همان پدیدهی اساسی را منعکس میکنند. هدف از این کار، جلوگیری از شمارش مضاعف و کاهش خطاهای احتمالی در دادهها است که میتواند به دلیل تکرار اطلاعات در شاخصها به وجود آید.
چالشهای گنجاندن مؤلفهها در HDI
در مورد HDI، گنجاندن برخی مؤلفهها ممکن است مشکلساز باشد. این موضوع بهویژه زمانی اهمیت پیدا میکند که در نظر بگیریم که میانگین درآمد بالاتر بهطور مستقیم میتواند سرمایهگذاری بیشتر در آموزش و بهداشت و همچنین طول عمر بالاتر را به دنبال داشته باشد.
علاوهبر این، تعاریف و اندازهگیریها برای سالهای تحصیل و امید به زندگی میتواند بین کشورها تفاوتهای زیادی داشته باشد و این تفاوتها ممکن است منجر به نتایج نادرست یا غیر قابل مقایسه شود
آیا HDI بالا خوب است یا بد؟
بالا بودن HDI همیشه نشانهای مثبت است. هر چه HDI یک کشور بالاتر باشد، نشاندهنده استاندارد زندگی بالاتر در آن کشور است. HDI بالا به معنای این است که کشور مورد نظر از سطح بالایی از خدمات بهداشتی، آموزشی و فرصتهای اقتصادی برخوردار است. این کشورها معمولاً در زمینههایی مانند سلامت، آموزش و درآمد بهتر عمل میکنند و شرایط زندگی شهروندانشان بهبود یافته است.
چه چیزی میتوانیم از این شاخصها بیاموزیم؟
اینکه آیا شاخص توسعه انسانی و شاخصهای مرتبط برای درک بهتر توسعه انسانی مفید هستند، بستگی به سؤالاتی دارد که میخواهیم پاسخ دهیم. اگر ما به دنبال یک نمای کلی از وضعیت سلامت، آموزش و استانداردهای زندگی مردم هستیم، این دادهها میتوانند اطلاعات زیادی به ما بدهند. این شاخصها بهویژه برای شناسایی کشورهایی مفید هستند که توسعه انسانی بهتری یا بدتری نسبت به آنچه فقط بر اساس سطح توسعه اقتصادیشان انتظار میرود، دارند.
ارتباط توسعه منابع انسانی در سازمان با شاخصهای توسعه انسانی در کلان جامعه
توسعه منابع انسانی در سازمانها به توسعه مهارتها، دانش و توانمندیهای افراد میپردازد که در نهایت به بهبود شاخصهای توسعه انسانی در سطح جامعه کمک میکند. سازمانهایی که در توسعه منابع انسانی سرمایهگذاری میکنند، به ارتقای سلامت، آموزش و سطح زندگی کارکنان خود کمک میکنند که اینها دقیقاً عناصر اصلی شاخص توسعه انسانی (HDI) هستند.
توسعه منابع انسانی سازمانی بر شاخص توسعه انسانی در جامعه تاثیراث فراوانی دارد از جمله:
– افزایش آموزش و مهارتآموزی در سازمانها به بهبود سطح آموزش در جامعه منجر میشود
– برنامههای سلامت و رفاه کارکنان به بهبود شاخصهای بهداشتی جامعه کمک میکند
– افزایش درآمد و بهرهوری نیروی کار به بهبود استاندارد زندگی منجر میشود
همچنین شاخص توسعه انسانی بر توسعه منابع انسانی سازمانی اثر میگذارد:
– جوامع با شاخص توسعه انسانی بالاتر، نیروی کار تحصیلکردهتر و سالمتری را برای سازمانها فراهم میکنند
– زیرساختهای بهتر در جوامع با توسعه انسانی بالا، امکانات بیشتری برای توسعه منابع انسانی در اختیار سازمانها قرار میدهد
این رابطه یک چرخه مثبت ایجاد میکند که در آن، توسعه در هر دو سطح به تقویت یکدیگر کمک میکند.
سوالات متداول
1. شاخص توسعه انسانی (HDI) چگونه به ارزیابی توسعه یک کشور کمک میکند؟
شاخص توسعه انسانی (HDI) با ارزیابی سه بُعد اصلی شامل سلامت، آموزش و استاندارد زندگی، کمک میکند تا توسعه یک کشور نه تنها از منظر اقتصادی بلکه از دیدگاه انسانی نیز تحلیل شود.
2. چگونه شاخص توسعه انسانی (HDI) محاسبه میشود؟
شاخص HDI با نرمالسازی سه بُعد اصلی توسعه انسانی (آموزش، امید به زندگی و استاندارد زندگی) بین ۰ تا ۱ و سپس محاسبه میانگین هندسی این مقادیر، یک عدد نهایی تولید میکند که جایگاه کشورها در طیف توسعه انسانی را نشان میدهد.
3. چه محدودیتهایی در شاخص توسعه انسانی (HDI) وجود دارد؟
شاخص HDI به دلیل عدم توجه به جنبههای کیفی زندگی مانند احساس امنیت و مشارکت اجتماعی، ارزیابی کاملی از توسعه انسانی ارائه نمیدهد و به همین دلیل شاخصهای مکملی مانند GII برای پوشش ابعاد گستردهتر رفاه انسانی توسعه یافتهاند.
سخن پایانی
شاخص توسعه انسانی (HDI) که توسط سازمان ملل متحد معرفی شده، تلاش میکند تا سطح رفاه یک کشور را بر اساس عوامل اقتصادی و غیراقتصادی سنجش کند. عوامل غیراقتصادی شامل امید به زندگی و پیشرفت تحصیلی هستند، در حالی که معیار اقتصادی آن، درآمد ناخالص ملی (GNI) سرانه است. با این حال، با وجود تلاشهای سازمان ملل برای استفاده از HDI بهعنوان ابزاری برای بهبود درک ما از رفاه جهانی، اقتصاددانان و محققان مختلف به این شاخص انتقاداتی وارد کردهاند. آنها معتقدند که HDI رویکردی ساده و در برخی جنبهها ناقص است و ممکن است برخی از ابعاد مهم توسعه انسانی را نادیده بگیرد.
در رابطه با توسعه منابع انسانی در ابعاد سازمان مقالات زیر از سنجمان را بخوانید:
توسعۀ منابع انسانی چیست
مراحل توسعه نیروی انسانی
بعد سلامت در شاخص توسعه انسانی (HDI) با استفاده از امید به زندگی در بدو تولد اندازهگیری میشود. این شاخص نشاندهنده میانگین تعداد سالهایی است که انتظار میرود یک فرد در زمان تولد در یک کشور خاص زندگی کند. برای محاسبه HDI، مقدار امید به زندگی نرمالسازی میشود؛ بهطوریکه مقدار 20 سال بهعنوان حداقل (معادل امتیاز 0) و 85 سال بهعنوان حداکثر (معادل امتیاز 1) در نظر گرفته خواهد شد.
معیار آموزش
بعد آموزش در شاخص توسعه انسانی از طریق دو شاخص اصلی اندازهگیری میشود:
– میانگین سالهای تحصیل برای افراد بالغ در یک کشور
– سالهای مورد انتظار تحصیل برای کودکانی که وارد نظام آموزشی میشوند
هر یک از این شاخصها بهصورت جداگانه نرمالسازی میشود؛ بهگونهای که مقدار 15 سال برای میانگین تحصیلات و 18 سال برای تحصیلات مورد انتظار، معادل عدد 1 در نظر گرفته میشود. سپس میانگین سادهی این دو مقدار، مؤلفه آموزش را در HDI تشکیل میدهد.
معیار اقتصادی
برای ارزیابی استاندارد زندگی در شاخص توسعه انسانی، از درآمد ناخالص ملی (GNI) سرانه بر اساس برابری قدرت خرید (PPP) استفاده میشود. این معیار رایجی است که درآمد متوسط هر فرد را در یک کشور منعکس میکند. برای نرمالسازی این مؤلفه، مقدار GNI سرانه بهگونهای تنظیم میشود که درآمد 100 دلار معادل صفر (0) و درآمد 75,000 دلار معادل یک (1) در نظر گرفته میشود. این مقیاس امکان مقایسه استانداردهای زندگی بین کشورها را فراهم میسازد.
امتیاز نهایی HDI
امتیاز نهایی برای هر کشور از طریق میانگین هندسی سه مؤلفه اصلی سلامت، آموزش و استاندارد زندگی محاسبه میگردد. در این روش، ریشهی سوم حاصلضرب سه مقدار نرمالشده بهدست میآید. استفاده از میانگین هندسی، به جای میانگین حسابی، باعث میشود اثر هر مؤلفه بهطور متوازنتری در نتیجه نهایی نمایان شود و در نتیجه، تاثیر شدید یک مولفه خاص کاهش پیدا کند.
که میتوانید دادههای مربوط به کشور ایران را که سایت theglobaleconomy ارائه داده است را از سالهای 1980 تا 2022 را ببینید.
محدودیتهای HDI
با وجود کاربرد گسترده شاخص توسعه انسانی، انتقاداتی نیز به آن وارد شده است. HDI یک ارزیابی نسبتاً ساده و محدود از توسعه انسانی ارائه میدهد و برخی از جنبههای کیفی زندگی را در نظر نمیگیرد؛ از جمله احساس امنیت، مشارکت اجتماعی یا توانمندسازی فردی. به همین دلیل، دفتر گزارش توسعه انسانی سازمان ملل (HDRO) شاخصهای ترکیبی مکملی را توسعه داده است تا ابعاد گستردهتری از رفاه انسانی را پوشش دهند؛ از جمله شاخص نابرابری جنسیتی (GII) و سایر معیارهای مرتبط با نابرابری اجتماعی و اقتصادی.
بررسی و ارزیابی HDI
برای ارزیابی دقیقتر HDI یک کشور، لازم است که این ارزیابی در کنار عوامل دیگر مانند نرخ رشد اقتصادی، گسترش فرصتهای شغلی و موفقیت طرحهای بهبود کیفیت زندگی در کشور قرار گیرد. این تحلیل جامعتر، بهطور کاملتری وضعیت توسعه انسانی را نشان میدهد و تصویر بهتری از پیشرفتهای کلی کشور ارائه میدهد.
نقدهای اقتصادی به HDI
بسیاری از اقتصاددانان معتقدند که HDI در واقع بهدلیل همبستگی بالای آن با GNI سرانه (یا حتی تولید ناخالص داخلی سرانه) و سایر معیارهای اقتصادی، ممکن است زاید باشد. این همبستگی قوی باعث میشود که مقایسه GNI سرانه در کشورها سادهتر و مؤثرتر از صرف زمان و منابع برای جمعآوری دادههای پیچیدهتر برای مؤلفههای HDI باشد. بهویژه که این دادههای اضافی، اطلاعات کمی درباره وضعیت کلی توسعه انسانی ارائه میدهند یا اصلاً اطلاعات جدیدی نخواهند افزود.
اصول طراحی شاخصهای ترکیبی
یکی از اصول کلیدی در طراحی شاخصهای ترکیبی این است که مؤلفههای اضافی شامل دادههایی نباشند که بهطور قوی با یکدیگر همبستگی دارند و در واقع همان پدیدهی اساسی را منعکس میکنند. هدف از این کار، جلوگیری از شمارش مضاعف و کاهش خطاهای احتمالی در دادهها است که میتواند به دلیل تکرار اطلاعات در شاخصها به وجود آید.
چالشهای گنجاندن مؤلفهها در HDI
در مورد HDI، گنجاندن برخی مؤلفهها ممکن است مشکلساز باشد. این موضوع بهویژه زمانی اهمیت پیدا میکند که در نظر بگیریم که میانگین درآمد بالاتر بهطور مستقیم میتواند سرمایهگذاری بیشتر در آموزش و بهداشت و همچنین طول عمر بالاتر را به دنبال داشته باشد.
علاوهبر این، تعاریف و اندازهگیریها برای سالهای تحصیل و امید به زندگی میتواند بین کشورها تفاوتهای زیادی داشته باشد و این تفاوتها ممکن است منجر به نتایج نادرست یا غیر قابل مقایسه شود
آیا HDI بالا خوب است یا بد؟
بالا بودن HDI همیشه نشانهای مثبت است. هر چه HDI یک کشور بالاتر باشد، نشاندهنده استاندارد زندگی بالاتر در آن کشور است. HDI بالا به معنای این است که کشور مورد نظر از سطح بالایی از خدمات بهداشتی، آموزشی و فرصتهای اقتصادی برخوردار است. این کشورها معمولاً در زمینههایی مانند سلامت، آموزش و درآمد بهتر عمل میکنند و شرایط زندگی شهروندانشان بهبود یافته است.
چه چیزی میتوانیم از این شاخصها بیاموزیم؟
اینکه آیا شاخص توسعه انسانی و شاخصهای مرتبط برای درک بهتر توسعه انسانی مفید هستند، بستگی به سؤالاتی دارد که میخواهیم پاسخ دهیم. اگر ما به دنبال یک نمای کلی از وضعیت سلامت، آموزش و استانداردهای زندگی مردم هستیم، این دادهها میتوانند اطلاعات زیادی به ما بدهند. این شاخصها بهویژه برای شناسایی کشورهایی مفید هستند که توسعه انسانی بهتری یا بدتری نسبت به آنچه فقط بر اساس سطح توسعه اقتصادیشان انتظار میرود، دارند.
ارتباط توسعه منابع انسانی در سازمان با شاخصهای توسعه انسانی در کلان جامعه
توسعه منابع انسانی در سازمانها به توسعه مهارتها، دانش و توانمندیهای افراد میپردازد که در نهایت به بهبود شاخصهای توسعه انسانی در سطح جامعه کمک میکند. سازمانهایی که در توسعه منابع انسانی سرمایهگذاری میکنند، به ارتقای سلامت، آموزش و سطح زندگی کارکنان خود کمک میکنند که اینها دقیقاً عناصر اصلی شاخص توسعه انسانی (HDI) هستند.
توسعه منابع انسانی سازمانی بر شاخص توسعه انسانی در جامعه تاثیراث فراوانی دارد از جمله:
– افزایش آموزش و مهارتآموزی در سازمانها به بهبود سطح آموزش در جامعه منجر میشود
– برنامههای سلامت و رفاه کارکنان به بهبود شاخصهای بهداشتی جامعه کمک میکند
– افزایش درآمد و بهرهوری نیروی کار به بهبود استاندارد زندگی منجر میشود
همچنین شاخص توسعه انسانی بر توسعه منابع انسانی سازمانی اثر میگذارد:
– جوامع با شاخص توسعه انسانی بالاتر، نیروی کار تحصیلکردهتر و سالمتری را برای سازمانها فراهم میکنند
– زیرساختهای بهتر در جوامع با توسعه انسانی بالا، امکانات بیشتری برای توسعه منابع انسانی در اختیار سازمانها قرار میدهد
این رابطه یک چرخه مثبت ایجاد میکند که در آن، توسعه در هر دو سطح به تقویت یکدیگر کمک میکند.
سوالات متداول
1. شاخص توسعه انسانی (HDI) چگونه به ارزیابی توسعه یک کشور کمک میکند؟
شاخص توسعه انسانی (HDI) با ارزیابی سه بُعد اصلی شامل سلامت، آموزش و استاندارد زندگی، کمک میکند تا توسعه یک کشور نه تنها از منظر اقتصادی بلکه از دیدگاه انسانی نیز تحلیل شود.
2. چگونه شاخص توسعه انسانی (HDI) محاسبه میشود؟
شاخص HDI با نرمالسازی سه بُعد اصلی توسعه انسانی (آموزش، امید به زندگی و استاندارد زندگی) بین ۰ تا ۱ و سپس محاسبه میانگین هندسی این مقادیر، یک عدد نهایی تولید میکند که جایگاه کشورها در طیف توسعه انسانی را نشان میدهد.
3. چه محدودیتهایی در شاخص توسعه انسانی (HDI) وجود دارد؟
شاخص HDI به دلیل عدم توجه به جنبههای کیفی زندگی مانند احساس امنیت و مشارکت اجتماعی، ارزیابی کاملی از توسعه انسانی ارائه نمیدهد و به همین دلیل شاخصهای مکملی مانند GII برای پوشش ابعاد گستردهتر رفاه انسانی توسعه یافتهاند.
سخن پایانی
شاخص توسعه انسانی (HDI) که توسط سازمان ملل متحد معرفی شده، تلاش میکند تا سطح رفاه یک کشور را بر اساس عوامل اقتصادی و غیراقتصادی سنجش کند. عوامل غیراقتصادی شامل امید به زندگی و پیشرفت تحصیلی هستند، در حالی که معیار اقتصادی آن، درآمد ناخالص ملی (GNI) سرانه است. با این حال، با وجود تلاشهای سازمان ملل برای استفاده از HDI بهعنوان ابزاری برای بهبود درک ما از رفاه جهانی، اقتصاددانان و محققان مختلف به این شاخص انتقاداتی وارد کردهاند. آنها معتقدند که HDI رویکردی ساده و در برخی جنبهها ناقص است و ممکن است برخی از ابعاد مهم توسعه انسانی را نادیده بگیرد.
در رابطه با توسعه منابع انسانی در ابعاد سازمان مقالات زیر از سنجمان را بخوانید:
توسعۀ منابع انسانی چیست
مراحل توسعه نیروی انسانی
نحوه اندازهگیری HDI
شاخص توسعه انسانی (HDI)، یک معیار ترکیبی است که بهصورت خلاصه میزان پیشرفت در سه بُعد اساسی توسعه انسانی را اندازهگیری میکند که همانطور گفته شد عبارتند از: سطح آموزش، امید به زندگی و استاندارد زندگی. که در اینجا برای محاسبه HDI، هر یک از این ابعاد به صورت عددی بین 0 تا 1 نرمالسازی میشود. سپس میانگین هندسی این سه مقدار برای تولید یک عدد نهایی محاسبه میگردد. که بدین ترتیب کشوری که در سطح یا پایینتر از مقدار حداقل قرار دارد، نمره ۰ دریافت میکند و کشوری که در سطح یا بالاتر از مقدار حداکثر باشد، نمره ۱ را دریافت میکند. این عدد نشاندهنده جایگاه کشور در طیف توسعه انسانی است و امکان مقایسه بین کشورها را فراهم میکند. که در ادامه هر یک را بطور خلاصه و جداگانه برای شما شرح میدهیم.
معیار سلامت در HDI
بعد سلامت در شاخص توسعه انسانی (HDI) با استفاده از امید به زندگی در بدو تولد اندازهگیری میشود. این شاخص نشاندهنده میانگین تعداد سالهایی است که انتظار میرود یک فرد در زمان تولد در یک کشور خاص زندگی کند. برای محاسبه HDI، مقدار امید به زندگی نرمالسازی میشود؛ بهطوریکه مقدار 20 سال بهعنوان حداقل (معادل امتیاز 0) و 85 سال بهعنوان حداکثر (معادل امتیاز 1) در نظر گرفته خواهد شد.
معیار آموزش
بعد آموزش در شاخص توسعه انسانی از طریق دو شاخص اصلی اندازهگیری میشود:
– میانگین سالهای تحصیل برای افراد بالغ در یک کشور
– سالهای مورد انتظار تحصیل برای کودکانی که وارد نظام آموزشی میشوند
هر یک از این شاخصها بهصورت جداگانه نرمالسازی میشود؛ بهگونهای که مقدار 15 سال برای میانگین تحصیلات و 18 سال برای تحصیلات مورد انتظار، معادل عدد 1 در نظر گرفته میشود. سپس میانگین سادهی این دو مقدار، مؤلفه آموزش را در HDI تشکیل میدهد.
معیار اقتصادی
برای ارزیابی استاندارد زندگی در شاخص توسعه انسانی، از درآمد ناخالص ملی (GNI) سرانه بر اساس برابری قدرت خرید (PPP) استفاده میشود. این معیار رایجی است که درآمد متوسط هر فرد را در یک کشور منعکس میکند. برای نرمالسازی این مؤلفه، مقدار GNI سرانه بهگونهای تنظیم میشود که درآمد 100 دلار معادل صفر (0) و درآمد 75,000 دلار معادل یک (1) در نظر گرفته میشود. این مقیاس امکان مقایسه استانداردهای زندگی بین کشورها را فراهم میسازد.
امتیاز نهایی HDI
امتیاز نهایی برای هر کشور از طریق میانگین هندسی سه مؤلفه اصلی سلامت، آموزش و استاندارد زندگی محاسبه میگردد. در این روش، ریشهی سوم حاصلضرب سه مقدار نرمالشده بهدست میآید. استفاده از میانگین هندسی، به جای میانگین حسابی، باعث میشود اثر هر مؤلفه بهطور متوازنتری در نتیجه نهایی نمایان شود و در نتیجه، تاثیر شدید یک مولفه خاص کاهش پیدا کند.
که میتوانید دادههای مربوط به کشور ایران را که سایت theglobaleconomy ارائه داده است را از سالهای 1980 تا 2022 را ببینید.
محدودیتهای HDI
با وجود کاربرد گسترده شاخص توسعه انسانی، انتقاداتی نیز به آن وارد شده است. HDI یک ارزیابی نسبتاً ساده و محدود از توسعه انسانی ارائه میدهد و برخی از جنبههای کیفی زندگی را در نظر نمیگیرد؛ از جمله احساس امنیت، مشارکت اجتماعی یا توانمندسازی فردی. به همین دلیل، دفتر گزارش توسعه انسانی سازمان ملل (HDRO) شاخصهای ترکیبی مکملی را توسعه داده است تا ابعاد گستردهتری از رفاه انسانی را پوشش دهند؛ از جمله شاخص نابرابری جنسیتی (GII) و سایر معیارهای مرتبط با نابرابری اجتماعی و اقتصادی.
بررسی و ارزیابی HDI
برای ارزیابی دقیقتر HDI یک کشور، لازم است که این ارزیابی در کنار عوامل دیگر مانند نرخ رشد اقتصادی، گسترش فرصتهای شغلی و موفقیت طرحهای بهبود کیفیت زندگی در کشور قرار گیرد. این تحلیل جامعتر، بهطور کاملتری وضعیت توسعه انسانی را نشان میدهد و تصویر بهتری از پیشرفتهای کلی کشور ارائه میدهد.
نقدهای اقتصادی به HDI
بسیاری از اقتصاددانان معتقدند که HDI در واقع بهدلیل همبستگی بالای آن با GNI سرانه (یا حتی تولید ناخالص داخلی سرانه) و سایر معیارهای اقتصادی، ممکن است زاید باشد. این همبستگی قوی باعث میشود که مقایسه GNI سرانه در کشورها سادهتر و مؤثرتر از صرف زمان و منابع برای جمعآوری دادههای پیچیدهتر برای مؤلفههای HDI باشد. بهویژه که این دادههای اضافی، اطلاعات کمی درباره وضعیت کلی توسعه انسانی ارائه میدهند یا اصلاً اطلاعات جدیدی نخواهند افزود.
اصول طراحی شاخصهای ترکیبی
یکی از اصول کلیدی در طراحی شاخصهای ترکیبی این است که مؤلفههای اضافی شامل دادههایی نباشند که بهطور قوی با یکدیگر همبستگی دارند و در واقع همان پدیدهی اساسی را منعکس میکنند. هدف از این کار، جلوگیری از شمارش مضاعف و کاهش خطاهای احتمالی در دادهها است که میتواند به دلیل تکرار اطلاعات در شاخصها به وجود آید.
چالشهای گنجاندن مؤلفهها در HDI
در مورد HDI، گنجاندن برخی مؤلفهها ممکن است مشکلساز باشد. این موضوع بهویژه زمانی اهمیت پیدا میکند که در نظر بگیریم که میانگین درآمد بالاتر بهطور مستقیم میتواند سرمایهگذاری بیشتر در آموزش و بهداشت و همچنین طول عمر بالاتر را به دنبال داشته باشد.
علاوهبر این، تعاریف و اندازهگیریها برای سالهای تحصیل و امید به زندگی میتواند بین کشورها تفاوتهای زیادی داشته باشد و این تفاوتها ممکن است منجر به نتایج نادرست یا غیر قابل مقایسه شود
آیا HDI بالا خوب است یا بد؟
بالا بودن HDI همیشه نشانهای مثبت است. هر چه HDI یک کشور بالاتر باشد، نشاندهنده استاندارد زندگی بالاتر در آن کشور است. HDI بالا به معنای این است که کشور مورد نظر از سطح بالایی از خدمات بهداشتی، آموزشی و فرصتهای اقتصادی برخوردار است. این کشورها معمولاً در زمینههایی مانند سلامت، آموزش و درآمد بهتر عمل میکنند و شرایط زندگی شهروندانشان بهبود یافته است.
چه چیزی میتوانیم از این شاخصها بیاموزیم؟
اینکه آیا شاخص توسعه انسانی و شاخصهای مرتبط برای درک بهتر توسعه انسانی مفید هستند، بستگی به سؤالاتی دارد که میخواهیم پاسخ دهیم. اگر ما به دنبال یک نمای کلی از وضعیت سلامت، آموزش و استانداردهای زندگی مردم هستیم، این دادهها میتوانند اطلاعات زیادی به ما بدهند. این شاخصها بهویژه برای شناسایی کشورهایی مفید هستند که توسعه انسانی بهتری یا بدتری نسبت به آنچه فقط بر اساس سطح توسعه اقتصادیشان انتظار میرود، دارند.
ارتباط توسعه منابع انسانی در سازمان با شاخصهای توسعه انسانی در کلان جامعه
توسعه منابع انسانی در سازمانها به توسعه مهارتها، دانش و توانمندیهای افراد میپردازد که در نهایت به بهبود شاخصهای توسعه انسانی در سطح جامعه کمک میکند. سازمانهایی که در توسعه منابع انسانی سرمایهگذاری میکنند، به ارتقای سلامت، آموزش و سطح زندگی کارکنان خود کمک میکنند که اینها دقیقاً عناصر اصلی شاخص توسعه انسانی (HDI) هستند.
توسعه منابع انسانی سازمانی بر شاخص توسعه انسانی در جامعه تاثیراث فراوانی دارد از جمله:
– افزایش آموزش و مهارتآموزی در سازمانها به بهبود سطح آموزش در جامعه منجر میشود
– برنامههای سلامت و رفاه کارکنان به بهبود شاخصهای بهداشتی جامعه کمک میکند
– افزایش درآمد و بهرهوری نیروی کار به بهبود استاندارد زندگی منجر میشود
همچنین شاخص توسعه انسانی بر توسعه منابع انسانی سازمانی اثر میگذارد:
– جوامع با شاخص توسعه انسانی بالاتر، نیروی کار تحصیلکردهتر و سالمتری را برای سازمانها فراهم میکنند
– زیرساختهای بهتر در جوامع با توسعه انسانی بالا، امکانات بیشتری برای توسعه منابع انسانی در اختیار سازمانها قرار میدهد
این رابطه یک چرخه مثبت ایجاد میکند که در آن، توسعه در هر دو سطح به تقویت یکدیگر کمک میکند.
سوالات متداول
1. شاخص توسعه انسانی (HDI) چگونه به ارزیابی توسعه یک کشور کمک میکند؟
شاخص توسعه انسانی (HDI) با ارزیابی سه بُعد اصلی شامل سلامت، آموزش و استاندارد زندگی، کمک میکند تا توسعه یک کشور نه تنها از منظر اقتصادی بلکه از دیدگاه انسانی نیز تحلیل شود.
2. چگونه شاخص توسعه انسانی (HDI) محاسبه میشود؟
شاخص HDI با نرمالسازی سه بُعد اصلی توسعه انسانی (آموزش، امید به زندگی و استاندارد زندگی) بین ۰ تا ۱ و سپس محاسبه میانگین هندسی این مقادیر، یک عدد نهایی تولید میکند که جایگاه کشورها در طیف توسعه انسانی را نشان میدهد.
3. چه محدودیتهایی در شاخص توسعه انسانی (HDI) وجود دارد؟
شاخص HDI به دلیل عدم توجه به جنبههای کیفی زندگی مانند احساس امنیت و مشارکت اجتماعی، ارزیابی کاملی از توسعه انسانی ارائه نمیدهد و به همین دلیل شاخصهای مکملی مانند GII برای پوشش ابعاد گستردهتر رفاه انسانی توسعه یافتهاند.
سخن پایانی
شاخص توسعه انسانی (HDI) که توسط سازمان ملل متحد معرفی شده، تلاش میکند تا سطح رفاه یک کشور را بر اساس عوامل اقتصادی و غیراقتصادی سنجش کند. عوامل غیراقتصادی شامل امید به زندگی و پیشرفت تحصیلی هستند، در حالی که معیار اقتصادی آن، درآمد ناخالص ملی (GNI) سرانه است. با این حال، با وجود تلاشهای سازمان ملل برای استفاده از HDI بهعنوان ابزاری برای بهبود درک ما از رفاه جهانی، اقتصاددانان و محققان مختلف به این شاخص انتقاداتی وارد کردهاند. آنها معتقدند که HDI رویکردی ساده و در برخی جنبهها ناقص است و ممکن است برخی از ابعاد مهم توسعه انسانی را نادیده بگیرد.
در رابطه با توسعه منابع انسانی در ابعاد سازمان مقالات زیر از سنجمان را بخوانید:
توسعۀ منابع انسانی چیست
مراحل توسعه نیروی انسانی